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除了三个研究所里(lǐ )面(miàn )进行着当前最为重(chóng )要的研究，其他人(rén )都(dōu )被陈天豪塞进学校(xiào )里(lǐ )面学习。

陈天豪低(dī )声(shēng )向一旁的陈天华问(wèn )道(dào )：这些是你教的？

先不管专业技能方(fāng )面(miàn )，他发现那些普通(tōng )技(jì )能的分类，不正是(shì )前(qián )世他所学习的那些(xiē )？

在拥有系统提供的(de )建筑物以及通过系(xì )统(tǒng )学习的工人之后，各(gè )项资源都均速增长(zhǎng )中(zhōng )。

那些石头吸收了(le )魔法能量之后，犹如(rú )第一个人的石头那(nà )样(yàng )，从顶到底一遍一(yī )遍(biàn )刷新着。

完成了所(suǒ )有(yǒu )建设任务之后，陈(chén )天豪原本稀少的积(jī )分(fèn )，又慢慢增加了不(bú )少(shǎo )，涨到了5000分，不过(guò )，他又利用这些积分(fèn )，兑换了一些新的建(jiàn )筑物。

陈锋非常紧(jǐn )张(zhāng )，低着头，手指不(bú )停(tíng )的在掌心打圈。

5000人(rén )的(de )学生人数，还是比(bǐ )较好解决的，重点是(shì )后面的测试，需要(yào )有(yǒu )60%的人达到及格状态(tài )。